[et_pb_section fb_built=“1″ _builder_version=“4.27.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_row _builder_version=“4.27.5″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.27.4″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_post_title _builder_version=“4.27.6″ _module_preset=“default“ title_level=“h2″ title_font_size=“3rem“ global_colors_info=“{}“][\/et_pb_post_title][et_pb_text _builder_version=“4.27.8″ _module_preset=“default“ text_font_size=“1.3rem“ max_width=“800px“ custom_margin=“50px||||false|false“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
Bei inklusiver Kommunikation geht es nicht nur darum, Informationen zu vereinfachen. Es geht darum, sicherzustellen, dass jeder junge Mensch die Informationen, die ihn betreffen, verstehen, darauf zugreifen und nutzen kann.<\/span><\/p>\n Im Rahmen des Projekts \u201eThat’s Clear!“ haben die Projektpartner ein umfassendes Schulungsprogramm entwickelt, um Jugendbetreuer:innen, P\u00e4dagog:innen, Jugendorganisationen und Kommunikationsfachleute dabei zu unterst\u00fctzen, klare und inklusive Kommunikationspraktiken anzuwenden.<\/span><\/p>\n Die Schulung basiert auf der Diagnosephase des Projekts und auf den Erfahrungen von Jugendbetreuer:innen und jungen Menschen aus ganz Europa. Sie bietet praktische Methoden, sofort einsetzbare Werkzeuge, Beispiele aus dem Alltag und konkrete Ressourcen, um die Kommunikation f\u00fcr alle zug\u00e4nglicher zu machen \u2013 insbesondere f\u00fcr junge Menschen, die mit Lernschwierigkeiten, Sprachbarrieren oder anderen Hindernissen beim Verst\u00e4ndnis von Informationen zu k\u00e4mpfen haben.<\/span><\/p>\n Um unterschiedlichen Lernbed\u00fcrfnissen gerecht zu werden, ist die Schulung in zwei sich erg\u00e4nzenden Formaten verf\u00fcgbar: Beide Formate decken dieselben Kernmodule und Lernziele ab, bieten aber unterschiedliche Lernerfahrungen.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=“4.27.6″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.27.6″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“][et_pb_code _builder_version=“4.27.7″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“]<\/p>\n
<\/span>\u2022 ein Pr\u00e4senzschulungspaket, das w\u00e4hrend der internationalen \u201eLearning, Teaching and Training Activity“ (LTTA) getestet wurde;
\u2022 eine digitale Version zum Selbststudium, bei der die Lernenden selbstst\u00e4ndig und in ihrem eigenen Tempo vorankommen k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n